賽斯動力排列認證專訓二階簡章

永遠看著自己!被自己感動!-vv

 

~獻給淋漓盡致,光與愛的你~

在身心靈助人專業的生涯中,你曾經感到無法駕馭--如許多的議題類型?曾經失望於一個個諮商派別,只是很生硬地套在個案身上,而非為他們量身訂做?覺得諮商或心理治療曠日費時,卻很難達到成效?如果以上有任何一個答案為是,很歡迎你跟隨內在的渴望,來經驗賽斯動力排列專業訓練。

這系列專業訓練,屬於賽斯動力排列認證課程的第二階段(共三階段),著重在專業助人工作者運用賽斯動力排列的理論與實務學習。從新時代賽斯心法與萬人萬事萬物皆可心電感應而呈現出動力的體驗出發,透過練習、講解及排列實作等方式,讓您看到隱藏在任何困擾背後的層層動力,並學習操作賽斯動力排列,成為一位儲備排列師!

本課程時間簡潔卻內涵豐富,除了恢復「心電感應」能力可讓你以身心直覺貼近任何人事物外,還包括:1.「經典的家族系統排列」及「創新的賽斯動力排列」兩種觀點並陳及解說,讓您在一次專訓中,可以同時親近兩個很棒的排列方法和理論。2.各種不同新時代理論中,威力強大的靈性方法演練,例如直接連結宇宙的驗證法,讓你在生活中,不再徬徨需要專家而直接得到答案;例如吸引靈性伴侶的能量冥想,讓你有機會創造夢寐以求的另一半或可愛的小朋友3.親和感動人的對話態度精神與互動關係。4.體驗出生前會議,瞭解自己的生命藍圖。567。太多的驚奇,等待著你!

邀請獨特的你,一起來成就這個專訓課程,用最好玩的心,創造最渴望的事!

 

s上課時間:104/3104/11止,每月週末兩天,週六(930 ~ 163017:00-18:307.5小時。週日930 ~ 17:006.5小時,共17天,120小時。報名全期且曾參與過賽斯動力排列的理論及基礎體驗課的夥伴,3/14可不用上課,並可折抵優惠十七分之一的學費喔!

 

s課程表:

 

次數

   

1

3/14

工作坊:心靈水晶球的凝視-賽斯動力排列認識及體驗
QA

2

4/11

工作坊:擁抱內在小孩-自我關係療癒
理論與實務討論

3

4/12

理論:賽斯動力排列導論

實務:排列示範及解析(一)

4

5/9

工作坊:與我同行-創造美好靈魂伴侶

理論與實務討論

5

5/10

理論:新時代賽斯取向(詮釋系統)

實務:排列示範及解析(二)

6

6/13

工作坊:富足人生-金錢與工作

理論與實務討論

7

6/14

理論:系統排列(理論及操作)

實務:學員分組排列實作(一)

8

7/11

工作坊:翱翔健康的身心靈

理論與實務討論

9

7/12

理論:後現代取向(與當事人互動關係)

實務:學員分組排列實作(二)

10

8/15

工作坊:次人格奇蹟

理論與實務討論

11

8/16

理論:心電感應及類型

實務:學員分組排列實作(三)

12

9/5

工作坊:揮灑生命藍圖!

理論與實務討論

13

9/6

理論:排列的起承轉合

實務:學員分組排列實作(四)

14

10/3

理論:療癒句設計

實務:學員獨立排列實作(一)

15

10/4

測驗:排列升級理論學科筆試
實務:學員獨立排列實作(二)

16

11/7

測驗:排列升級實作測試(一)

17

11/8

測驗:排列升級實作測試(二)

註:二階培訓另有見習36hrs(約6整天,可自由安排)及實習三次,需完備。見實習不再收費,都含括在學費中。

 

s課程講師及客座師資介紹(依筆劃排列,將視課程及學員狀況安排客座):

講師:郭若蘭(勾勾)

 

政治大學心理學碩士(諮商與臨床心理學組)

臺灣大學資訊工程學碩士

台灣海寧格機構家族系統排列師完整專業訓練

Hellinger Sciencia International Training Camp 2011 "

Hellinger Sciencia International Training Camp 2010 " Moving with Dao Training

Hellinger Sciencia Training Center 2009 New approach F.C.Training

國家高考臨床心理師證照(心理字第000226號)

家族系統排列師證照FC-2011041601

專業認證舞療治療師證照CDT 20020316 08 15

現任:中崙諮商中心臨床心理師、賽斯身心靈診所臨床心理師、政治大學兼任心理師、心生活協會合作諮商師、台北犯保合作心理師、台北市生命線合作心理師、新北市生命線合作心理師、臺灣舞蹈治療研究協會講師、東南大學外聘舞蹈治療師。

 

近年著作:
1.     Juo-Lan Kuo
2010)。The Mental Health Reflection of Moving Cycle: Using Dance/Movement Therapy to Addiction Members on Probation Supervision as an Example. The 4th Asian Congress of Health Psychology.

2.     郭若蘭(2009)。「由就業趨勢觀大學教育之因應」。民國98年度佛光大學未來學系第八屆未來學論壇—教育未來與未來教育研討會論文。

 

老師很溫暖包容,她更喜歡介紹自己的方式是:「窮盡了很久很久的時光,更喜歡和持續創造自己的人」!

 

勾勾還說:「即使無法來上課,也很歡迎您一起加入玩耍創造的行列!好玩最重要!」相關玩耍創造網址如下:

註:FB社團「賽斯動力排列」

http://goo.gl/PEvu3

FB心靈專頁「V V-勾勾的心靈魔法世界」

http://goo.gl/THAZj

郭若蘭臉書:Daphne Kuo

EMAILvv.kuo@msa.hinet.net

 

客座師資:王玲如

台灣海寧格機構認證系統排列師
擁有絕優的賽斯內功,融合成溫馨有趣創造排列風

客座師資:方雅湘

台灣海寧格機構家族系統排列師完整專業訓練
具海寧格經典質地,洞悉生命能量的排列風格

客座師資:呂素蘭

台灣海寧格機構家族系統排列師完整專業訓練
縱橫接收全能量場域的超感知排列師

客座師資:林佑宣 ( Loven )

台灣海寧格機構認證系統排列師
具敏銳的覺察感知能力,擅長清晰極簡的排列風格

個人的部落格:http://lovenamma.pixnet.net/blog

客座師資:孫芝琳

台灣海寧格機構家族系統排列師完整專業訓練
展現豐富人生歷練智慧及才華的排列師

個人的部落格:珖締身心靈健康中心

http://uliysun.pixnet.net/blog

客座師資:陳宜君

台灣海寧格機構認證系統排列師
浸淫融會新時代各派別,寧靜歸於中心排列風

微光心徑網址:http://mypaper.pchome.com.tw/ester_abjini

客座師資:黃惠淑

台灣海寧格機構認證系統排列師
悠遊知見心理學,細緻洞見排列風

客座師資:詹宗熙

 

臨床心理師,後現代取向婚姻家族治療師
充滿愛的能量堅決信任當事人內在力量的療癒風

客座師資:聶嘉珍 ( Jacky )

台灣海寧格機構認證系統排列師
兼具幽默風趣及雋永哲理的智慧型排列師

光之語工作室負責人,網址:http://changeinlight.pixnet.net

 

 

s上課地點:1.浮洲教室:新北市板橋區僑中二街10862
(接近浮洲火車站,就是板橋火車站隔壁站,距離台北火車站13分鐘)

2.
木柵棕櫚泉教室:台北市文山區萬芳路103
(接近萬芳醫院捷運站或萬芳社區捷運站)

 

s備註:響應環保,請自備水杯。本課程保留場地更換可能性,但一定在台北市或新北市內。

 

s研習對象:需具有下列資格任何一者,方符合二階報名資格

 1.已經完成賽斯動力排列一階培訓的夥伴

 2.希望過得幸福快樂的專業助人工作者夥伴*

 3.希望未來兩年培訓成為賽斯動力排列師的專業助人工作者夥伴*

 4.曾參與任何家族系統排列課程,時數達到60hr以上夥伴(需出具證明)

 

*專業助人工作者夥伴:包括醫師、臨床心理師、諮商心理師、社工師、身心科/身心靈場域護理師、學校資歷兩年以上的專兼任輔導老師

 

s研習費用:全期17天課程原價59500元-
3/14前完成報名及繳費49900元(八三折優惠價),學生身份47500元。。

s報名方式:即日起接受報名至額滿為止。請線上報名: http://goo.gl/yXyN4  或以e-mail將報名表傳至 vv.course@gmail.com(註:是兩個v,並非w報名後中心將通知繳費。繳費後無法上課者,可自行找人頂替名額後通知本中心,或上課十日前辦理退費九折、上課三日前六折計,其餘狀況恕不退費。若因招生人數不足未能開課將全額退費。若遇特殊狀況本中心更換日期,使已報名者無法配合新日期者,將全額退還該堂費用。

 

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「賽斯動力排列認證」第二階段「賽斯修煉排列」專業訓練報名表

姓名

 

性別

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年齡

學歷

 

聯絡電話

 

E-mail信箱:

聯絡地址

 

費用

         元

我的期待:

 

備註

 

 

n請先報名,經通知帳號後繳費:

中心將於您繳費後以Email或簡訊通知您。若三天後尚未接獲回覆,請來電0952-271796 盧小姐查詢(若未接聽請留言或傳簡訊,感謝您)。

n   106年認證培訓計畫(本計畫保留調整可能性):

第三階段培訓:賽斯幸福排列(需先完成第一二階段) 最快開課日期105.3-105.11
9個月,每個月兩天培訓,共18天每天7小時,共126小時

另有見實習課程及專題/期末考試需完備,通過考試將頒發賽斯動力排列師認證證書

[在此也感謝我們的恩師周鼎文老師曾帶給我們的美好訓練!如果您想學習經典的家族系統排列,我們誠摯推薦周鼎文老師的課程]

 

n賽斯動力排列學員心得分享摘錄:

學員分享1:慢慢轉變的世界觀(作者:瑩)

在課堂中,和夥伴做小排列時,我超驚訝自己竟然有能力感受到夥伴一點點心臟的感覺,我之前還會擔心像我這麼理性的人,是否真的能感應到什麼,要是我真的什麼都感應不到,豈不是糗了!?因此,那一次的經驗,對我來說很深刻且深具意義和啟發性!也使我開始更有意識的運用心電感應去感受周遭的人還有自己的一天。

 

總之,我的生活和世界觀正在慢慢轉變,變得更貼近我這個人,而我也期待接下來的發展。

 

學員分享2:超越界限(作者:秀敏)

隨著自己的身體,在排列場上越來越明顯的感應,我好像一個越來越好奇的探索者,一步步的向崖邊靠近,準備迎接那飛起來的神妙境界…)

 

學員分享3:深深地安在(作者:Ivy

我想起在早上的小排列中,母親代表告訴我她自己其實可以過得好的,原來是我因為聽過她的抱怨就被嚇壞了—我的母親是有能量的,就像我是有能量的,當負面的情緒在流動,不再被排拒或貶抑的時候,生命會展現她的本質—那就是不間斷地以各種樣貌存在,緣起緣滅,超越感官和頭腦的理解…..不需要去控制,我們能夠深深地長根,深深地安在。

 

學員分享4:神奇舒服的一天(作者:Psyche

今天對我來說真的很神奇耶,不知道是參加排列工作坊的緣故,還是中午在 勾勾老師家的社區公園靜坐,David教的以光來冥想所帶來的能量,竟然昨天才受傷紅腫的腳趾頭,奇蹟般的消腫完全不痛了,而紅色的淤青竟然只剩趾甲周圍一小圈,真的讓我非常驚訝呢!

 

另外也謝謝今天排列工作坊的老師們和夥伴們,讓第一次參加的我,除了感覺被接納之外,也感覺適度的情感釋放,很舒服,謝謝大家。

 

學員分享5:震撼!!!我的「自我關係」排列(作者:瑩)

我覺得這場排列實在是太讓我震撼了!!!遠比我去諮商12次都還來得有效!(雖然我近1年並沒有去諮商啦,只有大學時利用學校的每學期6次諮商機會)我的震撼一方面自於看到玲如老師扮演我時的各種生動反應,讓我更認識排列。最主要還是來自於看到自己原來這麼長久都是沒有張開眼睛得過生活!躲在目標後面過生活是我一直都有覺察到,但卻也無能為力的事。但看到自己竟然皺著臉,連眼睛都沒有張開,還真的讓我很震驚!也很心疼!(原來排列還有敘事治療「外化」的效果!)也開始知道為何自己在偉大的目標達成後,卻也不會感到特別開心的原因!

 

我接觸Anita Moorjani的故事後,就深深被她所說的「愛自己」感動,但是卻覺得這有點抽象,現階段也不可能發生,可能要等到我學生階段結束,開始全職工作後才有可能發生。或者,要等到如果我的靈魂藍圖中有安排親身經驗「瀕死經驗」的話,才有可能發生在我身上。但這次排列後,我開始能分辨什麼是「目標」、什麼是「我」,開始知道什麼叫作「愛自己」和「接納自己」,也開始比較知道「我」不等於「目標」。這對於長久以來都一直習慣於活在目標下的我來說,是很不容易的!!!

 

這個震撼一直伴隨著我走到今天,沒有絲毫減少!當天結束後,我就帶自己去逛逛花市、買了好吃的芒果和小黃瓜!坐在公車上時,覺得自己好像剛出生,連跟自己在一起時都有點緊張和小心翼翼,內心則覺得好感動但也好開心,因為我終於找到為何自己在設定目標時都很興奮又期待,但在達成目標過程中卻覺得很痛苦,而在達成目標後則會覺得這沒什麼。這樣長期的循環下來,讓我困惑、難受(因為設定目標和達成目標後的時光都是短暫的,但達成目標的過程卻是漫長的),但又無可奈何!現在我最大的改變是會開始讚美和欣賞自己,而不會覺得自己不要臉、不值得。當開心去玩時,那個叫我要認真做事的聲音,則不再被放大,我可以好好享受去玩的過程。我覺得自己的改變還在持續。這次排列最令人振奮的是我終於知道自己長久以來困擾的癥結點!

 

學員分享6:心電感應(作者:Eileen Hsieh

跟朋友聊到心電感應

想到賽斯動力排列課~有關心電感應的體驗

 

那個扮演另個我的搭擋~我倆完全不認識

在我手搭她肩上跟她說完“你是另個我”後

突然雙眼泛淚 一臉悲戚 捂著胸口 :我好難過好悲傷

見狀 悲傷湧上心頭 自己也泛淚

我想安慰她 便摟住她

沒想到 她很賭氣地抗拒 :你都不理我

我不解地回她: 沒有啊 我一直陪著你

你希望我怎樣做

她說 :你對我說的話都是用腦袋 沒有真正用心

 

說完 她憤怒地跑到牆壁 背對著我 完全不理我

當時 我整個傻眼

我很不明白 怎會有這樣大的落差~跟我的認知

我一直感覺跟自己很貼近的

 

後來 在分享彼此的感覺時

確定她應該不是走火入魔

才想到 那天早上的事

 

突然間我明白了

原來 被自己暫時擱置的情緒 她完全感應到了

而那樣的情緒 是自己釋然後的處理

是信任一切的安排下的暫時擱置

也是因為當天有一整天的課要上而做的處置

 

那次的心電感應體驗

讓我深刻體會到

 

當情緒沒真正走完

即使 釋然 即使理解 即使信任一切的發展

仍然存在

 

好神的心電感應 好神的體驗

 

學員分享7:排列場上(作者:Juliane

一個結合感性、溫馨、奇情、懸疑、直覺分析等元素的人生小劇場

 

如果說「人生如戲,戲如人生」。那麼,排列場上,就是一個最能直觀呈現、感受他人語自我喜怒哀樂等人生劇碼的場域,同時,又帶有幾許推理劇的意味,因為有時會呈現令人意想不到的答案。

 

更令我感到驚奇的是,排列場上的「心電感應」,所有人只要願意,皆可感知到他人的生命情境及情緒,所有人皆是一體的,這是很感人的。回想過去對排列的認知,大部分的印象是在家族排列上,但接觸賽斯動力排列後,我更喜愛這種從靈魂選擇及生命藍圖切入的排列角度。因為在我的理解中,家族關係其實也是靈魂的選擇。

 

在這幾場排列中,也有件令我好奇的事物,就是同樣的問題,在不同帶領者的解讀之下,是否會有不同的答案?抑或,我們也無形中在選擇某位帶領者,來呈現自己想要得到的答案?

 

當下就是威力之點!

 

學員分享8:山綠雲白(作者:Grace

這是一門整理個人生命旅程的課,勾勾帶我們進入想像小時候的避風港,我很茫然,繼而有些焦慮;後來終於浮出一畫面讓自己滿心歡喜,是啊!!從小讓自己期待的快樂空間,怎麼後來被孤獨空虛等負面思惟給埋葬了呢?一開始的課程就讓我像挖到寶似的,在之後的日子,我經常回到那避風港,去享受那份欣喜。

 

在「自卑與自信」的單元中,勾勾提到不接受自己的陰暗面,會投射在外面的人身上,勾勾和玲如更進一步解釋,愈抗拒,在重要時刻它愈會出來,愈接納愈消融,正所謂愈害怕愈會發生,而愈接受自己陰暗面,愈能包容別人,人際關係更順暢。

 

在心電感應小排列中,我代表當事人的自信時,觸電似的我直往後退,也要當事人遠離我,後來竟全身虛軟在地,當事人怎會與自信如此疏離呢?在之後的大排列正好是這位當事人的故事,我看到了她和其先生距離之遠,就如同她和其自信有多遠,兩段排列雖不同主題,情節呈現完全吻合,實在奇妙。而我的自信是一直在我眼前,可是我東看西瞧,想摸又猶豫,鼓起勇氣去擁抱它時,好舒服,好真實,我卻一直認為自己是沒自信的人,我會深記這擁抱自信的感覺,會成為我的極大動力之源。

 

滿滿的收穫,扎實的心靈洗滌,老師交代要牢記的畫面,如同暖流注入心底,開出喜悅花朵。抬起頭,窗外遠山更翠綠,飄過的雲更白了。

 

s主辦單位:中崙諮商中心、糖果屋身心靈中心

s協辦單位:心動力身心靈中心


<附錄一>

賽斯動力排列簡介      

郭若蘭

賽斯動力排列像是個大水晶球,能夠以心電感應的方式,透視出任何困擾的心靈深層意涵。強調當事人只要能透過排列工具看清困擾的動力,便能立刻解決過去僅由表象無法解決的問題!賽斯動力排列非常尊重當事人和相信當事人必能做生命的主人!所有的情況可以在轉瞬間「翻盤」,反映出當事人當時的轉念!

在賽斯動力排列中重視的理論原則包括:

(1)信念創造實相:賽斯理論最重要論點為:個人信念創造自己的所有世界(實相),這論點由許多現象和個案案例得到驗證,例如:在賽斯身心靈診所經由許添盛醫師看診的胃癌末期癌友覺察到自己過往創造疾病的舊模式「想搬離婆家,而看到順從和鄉愿的先生心中就一把火,再好的生活都食不知味,有口難言,痛苦到不想活了」,這「想追求自由卻總相信有一堵牆擋著自己」的舊信念,讓當事人活在僵固憤怒的生活中,看到男傭似的先生就發脾氣,也讓先生更加閃躲做更多家務,長此以往,當事人本身無法發揮所應有的生命能量,於是生命能量會以提醒當事人的方式以腫瘤展現;而在當事人開始表達出內在失落,重新與親人溝通,改換新信念,活出新生活後,生命能量流向更渴望的生活,之後醫學檢查腫瘤疾病消失!這樣的案例在賽斯診所是不罕見的,甚至包括醫療專業人員如醫師本身罹癌後,在賽斯思想中得到新體會而離開本來追逐名利的名醫生涯,成為身心靈追尋者及老師。

(2)個人為自己生命負責:簡單來說是醫師的名言:「親愛的,外面沒有別人」。既然信念創造實相,生命當中所有的境遇和經驗都不是偶然的,多數是個人的信念,或「自己」規劃好要去經驗的「生命藍圖」的一部份,任何的經驗都是反映出信念或拓展個人更廣大的生命所設定要去經歷的。因此,這個原則讓遇到困擾的當事人,可以從「怪罪自己」、「怪罪外界」、「怪罪親人」而開始思考自己為何創造了這個困擾,而困擾又是要帶領自己做何學習?呈現出自己內在的哪些信念?進而創造了這個真實的體驗。此一自我負責的生命觀,讓生活中的所有發生,都跟學習和體驗的拓展有關,而不再有不適合的恐懼、憤怒或害怕。同時,所有的經驗,個人也在其中有自我決定權,改變信念也就改變了外在事件和外在世界,但,也不急於在一時就要學習到或轉變,或是聽從外在的任何權威,而是用自己想要的速度及方式,完成每項歷練。

(3)威力之點就在當下:雖然從困擾中學習的決定權放回個人身上,但是個人瞬間轉念立竿見影般的影響,卻能夠透過強有力的排列工具呈現出這個新動力。例如:原本有權威議題,認為「在權威之下,我不能做自己!」覺得主管總是只針對自己有意見而害怕與主管溝通的當事人,在排列師加入「生命中對當事人權威議題最有影響力的代表」時,當事人感到那是「內在不接受的自己」,此代表呈現出像個孩子般的不甘心難過生氣貌,在當事人決定為自己負責,試著去接納這部份的自己,也在心中期望此代表與其他代表能朝向解決之道時,此代表加速與其他代表互相擁抱達成和解,這時再次讓當事人面對無法面對的主管代表,當事人的回饋是「很輕鬆」並感覺到主管「就是一個普通人啊」。之後數週當事人回饋和主管之間,有了不可思議的關係改變,也不再懼怕主管。所以「威力之點就在當下」,在賽斯動力排列的意含就是:每個當下的新念頭,能有無窮的威力,有機會改變過去、現在與未來。

(4)用好玩和創造性的心態過生活:讓生活的一切,逐漸變成是自動自發有樂趣的體驗。賽斯在<<靈魂永生>>中曾說「當一個人生生死死了許多次,每死一次都期待著完全的滅絕,當他隨之發現,存在仍然在繼續的時候,那麼就有了一種「神聖的喜劇」的感覺。我們開始學到「遊戲」的創造性喜悅。例如,我相信所有的創造與意識都是誕生自遊戲的特性而非工作的特性,…。如果我以前就瞭解我現在知道的,則我所有的死亡都成了探險。在一方面來說,你們把人生看得太認真,但在另一方面,你們看「遊戲般的生存」卻不夠認真。我們享有一種極為隨性自然的遊戲感。但我假設你會稱之為負責的遊戲。他確實是具有創造性的遊戲。」(pp46-47)因此,透過創造性和好玩的觀點,個人可以在賽斯動力排列中,嘗試無數的可能和抉擇的結果。並享受創造的過程!

(5)個人是被宇宙深深眷顧和祝福的:每個個體,都是被更大的愛包圍和祝福著的,即便我們有一些負向的信念,宇宙和身體,仍持續保護我們甚至不受自己負向信念的傷害。正向的信念想法,似乎遠比負向的信念,更快速有效地實現在我們生活中!這帶來更深層的相信是:發生在我身上的每一件事情,都必然有他更深的意義!

每個我們,不只是我們頭腦意識到的我而已,我們會選擇在此家族出生,讓我們每個細胞的遺傳DNA,帶有前幾代先人的能量表徵,也型塑我們某些潛在信念如「在權威之下,我不能做自己!」但是這些能量和信念,都歸屬於自己,所以,只要能看到隱藏其後的動力,在自己能夠意識到的狀況下,我們是可以改變信念,改變能量,改變命運的!

註:特別感謝王玲如排列師及賽斯文化課程部楊雅淳前主任給予賽斯動力排列研發過程的啟發。

名詞釋疑

*1.賽斯動力排列:2011年3月開始,由郭若蘭心理師與研發夥伴們,以「新時代賽斯思想」為核心理論,運用「系統排列」工具,並發揮「後現代治療取向」中對當事人尊重相信的態度,三者融合而產生的心理治療方式。這個治療方式目前仍持續研發和演進中,例如2011年將「信念」影響帶入,2012年將「次人格」及「生命藍圖」概念帶入。2014年開始排列中的主客觀能量研究計畫。很歡迎您一起加入創造的行列!
註:FB社團「賽斯動力排列社」http://goo.gl/PEvu3
FB心靈專頁「V V-勾勾的心靈魔法世界」
http://goo.gl/THAZj
郭若蘭臉書:Daphne Kuo。EMAIL:vv.kuo@msa.hinet.net

2.新時代(New Age):指1960年代在歐美各國開始不約而同地萌芽的一種心靈啟蒙運動,漸漸影響遍及世界各國。它的理念精神是:人類由追求注重物質、講究科學實證的舊時代,演進到注重「心靈」、「精神」層面探索的新時代!

3.賽斯(Seth)資料、賽斯書:1963年,美國女詩人珍.羅伯茲接觸到自稱為「賽斯」的能量人格體所帶來的訊息,由珍為「賽斯」發聲再經由先生羅以文字紀錄下來,持續到1984年珍過世前為止,這些資料稱為「賽斯資料」或「賽斯書」,目前原稿保存於耶魯大學,資料總厚度約35公尺高,包括「靈魂永生」、「個人實相的本質」…等13冊。
賽斯資料的內容主要是探討內在心靈與外在實相的相互關係,和此兩者所衍生的其他議題。其範圍包括1.內在:靈魂、意識、信念、情緒、夢、心理學、個人價值完成、超感官知覺(ESP如心電感應、預言等)。2.外在:個人實相、群體實相、物理學。3.其他:宗教、醫學、死後實相、轉世、可能性實相、可能實相系統、時間的同時性。

*4.新時代賽斯思想:重要觀點簡列如下:
(1) 物質宇宙即意念(意識)的建構
(2)你以你的信念創造你的實相(世界)
(3)架構一與架構二
:架構一外在五官所感知的物質實相,架構二是內在意識活動的層面。例如:賽斯認為,所有個人的內在意識活動與外在的行為舉止,必將影響全體實相 的變化。而所有變化必得經由所有牽涉其中的個人相互溝通並同意。此一溝通的過程即在架構二發生。
(4)轉世不涉及罪與罰。轉世乃是因靈魂有其目的性而自由選擇成為物質實相的生命,並非由任何外力強迫為之。且說雖有其目的性,但此目的亦可中途改變而非不可抗拒。
(5)時間的同時性存在

*5.(家族)系統排列((Family)Systemic Constellation):是一個新的心靈治療方法,為德國伯特·海寧格(Bert Hellinger)先生經由30多年的研究發展起來的。通過現象學探究問題的根源,呈現隱藏在現實背後的影響因素。在當今的歐美及世界各地愈來愈廣泛地應用於心理治療、教育、商業、組織發展(如企業重組、企業併購、企業文化的改變)等方面。

6.後現代(postmodern):泛指二十世紀後期由社會科學和自然科學學者們發展出來的一系列觀念,質疑挑戰絕對的「真理」,也就是挑戰在「現代主義」中認為有絕對客觀的知識世界。

*7.後現代治療取向態度:在賽斯動力排列,治療師所抱持的態度,主要來自於後現代治療中的兩個派別:敘事治療(Narrative Therapy)及合作治療(Collaborative Therapy)。秉持的態度包括:接納,尊重,相信每個人都是自己生命的主人,治療師不以為自己預先知道(not knowing),相信人們有無限的可能來面對生活挑戰。

 

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